办学特色  鲜明亮丽

                                                                                莆田八中系列报道（三）

办学特色是一所学校，在一个相当长的教育实践过程中形成的独特、优质、稳定的教育风格。特色就是品牌，特色就是优势。

鲜明亮丽的办学特色就是开展楹联教育和“孝亲敬老”活动。这个特色教育活动，在学生心田中播下中华民族传统文化与道德的种子，促进学生健康成长。

学校于2002年建立了全省第一家、全国第八家楹联教育基地。省、市楹联学会领导、专家均来我校讲座。中国楹联学会会长孟繁锦二次到莆八中视察、指导工作。如今，学校主要建筑物的门柱上都挂上了由全国各地楹联书法家撰写的对联，有赞颂校园美景的，“晨起鸟声惊树梦，夜来花气伴书声”；有激励学生勤学的，“书山高峻顽强自有通天路，学海遥深勤奋能寻探宝门”；有赞赏教师治教的，“春风萧萧滋满园桃李，丹心耿耿育一代英豪”；有歌咏学校兴盛的，“桃李春风人才蔚起，乾坤化雨硕果纷呈”等等。全校二十六副对联突出了学校的办学特色，形成了一道优美的传统文化景观，《中国楹联报》及《对联》杂志曾载文《满目联林校景深》作了专题报道。

传统文化楹联教育不但凸显了校园文化，更是提升了学生的文化素养，收获了丰硕的果实。莆八中楹联学会会员在参加全国、省、市等各级的征联活动中，都取得骄人的成绩。在旗山万佛寺全国征联中，各省市参赛的对联作品上千副，只评出100副入围作品，而我校师生的对联作品就占了10副；参加晋江英林中学全国征联比赛，学校有3人获奖；参加湄洲“妈祖杯”全国征联活动，我校1人获优秀奖，10人获入围奖；在莆田市纪委举办“反腐倡廉”征联活动中，莆田八中师生获一等奖1人，二等奖3人，还有8人获优秀奖（将近整个奖项的1／3），学校荣获莆田市纪委等六个单位联合颁发的“优秀组织奖”；在参加湖北省“廉政杯”全国征联比赛，又有1人获三等奖。几年来，学校还举办了丰富多彩的征联活动，如“心系祖国，健康成长”征联、“八荣八耻”征联、“交通安全杯”征联、“创建平安八中，构建和谐校园”征联、“全国青少年读书活动”征联、“五好小公民主题教育活动”征联，以及 “迎奥运圣火百城大传递”、“抗震救灾”征联、庆祖国六十华诞征联等等。还有每年都举办“登科不设感恩宴，折桂只书敬谢联”活动，提倡高考上线学生“清联（廉）谢恩师”， 《湄洲日报》、中央电视台、福建电视台都有报道这一活动新闻。此外，学校楹联学会会员每年农历十二月廿四日（全国楹联日）在莆田鼓礁楼前参加义务为居民撰写春联活动；每年元旦、春节，学校组织学生创作春联和抄写春联，开展有关楹联教育的社会实践、社区服务和社会调查活动，使得这个特色更加鲜明亮丽。

鲜明亮丽的办学特色还在于让青少年思想教育找到有效的“载体”，让优秀的传统美德锦上添花。学校开展“孝亲敬老”活动，目的正是弘扬中华民族传统美德，培养学生的爱心、亲情，拉近人与人的距离，让人关系亲密，拉近情与情的距离，让人相处融洽。培养学生对长辈的尊重之情以及良好的师生感情、同学感情，有效地促进校园人际关系和谐。莆八中的“孝亲敬老”活动事迹曾在《福建日报》、《湄洲日报》上专题介绍。市、区两级宣传部、教育局、“文明办”、“关工委”、共青团曾在学校召开现场会，向全市中小学大力推广此项活动。学校“孝亲敬老”主题班会在全省中小学德育活动评选中获二等奖。学校开展这一活动受到了全体师生的热烈响应，得到了广大群众的高度赞赏，促进了校风的明显好转，大大提高了学校的办学质量。同时，学校还以楹联教育为依托，推动“孝亲敬老”活动更深入发展，让中国传统美德和中国传统文化有机结合。学校开展了“向长辈献写嵌字联”、“孝亲敬老”征联、“加强青少年思想道德教育楹联书法赛”等活动，让学生的道德和文化素养都得到了陶冶。学校的办学特色已登载在中国教育科学研究所编辑的《中国特色项目学校》一书；2007年，由于学校具有明显的办学特色，被中央教科所教育信息研究中心批准为“中国特色教育理念与实践项目学校”，2008年，学校被中国楹联学会评为“全国对联教育先进学校”。

如今，莆田八中“楹联教育如雨露，滋人才济济；美德弘扬似春风，育硕果多多”。中华民族厚重的传统文化和优美道德在莆田八中发扬光大，成为学校最硬的品牌，最鲜明亮丽的办学特色。